散文的特点是“形散而神不散”。这里的“形散”，指的是散文的选材自由广泛;这里的“神不散”，指的是主题思想的集中、凝练以及有一条明显的行文线索。这种以一条特殊的线索组织材料的结构技巧，叫做“一线穿珠”。..

1、《鼎湖山听泉》作者是谢大光，当代散文家。2、《林中小溪》选自《林中水滴》，作者普里什文，苏联作家。3、《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝，当代..

中考语文复习之语言运用：汉字的认读与书写..

[考点透视]修辞部分的考查，近年来单独考查的不多，有时与句子的连贯结合在一起考,有时与仿写结合在一起考，有时在阅读分析中考。仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求：..

散文的特点是“形散而神不散”。这里的“形散”，指的是散文的选材自由广泛;这里的“神不散”，指的是主题思想的集中、凝练以及有一条明显的行文线索。这种以一条特殊的线索组织材料的结构技巧，叫做“一线穿珠”。..

很多同学平时不怎么用功，但到了期末的时候，就像上了发条一样，一分一秒也不敢放松。走路看书，吃饭看书，熬夜看书，一天二十四小时都用来复习也嫌少。因为他们觉得，临阵磨枪，不快也光。可是，他们却忽略了，决定..

对一教学模式：一个老师全心辅导一个学生。一对一教学的优势：一个学生会得到一个老师全心的辅导。没有别的学生，有些学生可以不再害羞，放松学习。比起小班制教学模式，老师针对性教学的时间大大增多。不受别人的干..

学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。以下内容就是小编为大家搜集整理的小学五年级语文学习方法，供大家参考、阅读，希..

家长助考：帮助孩子以最佳状态迎接中考近日，不少初三家长在论坛发帖，询问怎样才能帮助孩子以最佳状态迎接中考？初三家长要在学习、生活、心理等方面帮助孩子，扮好政策指导、学习参谋、心理医生和生活部长四角色，..

如何达到良好的沟通效果，是需要一定的技巧的，不是有话直接说就可以的，到底需要怎么样的沟通技巧才可以呢？沟通内容要具体：说话的内容要具体，而且是说现在的事，否则孩子提不起足够的兴趣来交流。语气要温柔：不..

小学数学期末复习三大诀窍：“记 串 练”..

入期末考试复习阶段，对于学生来说，首先要保住基本分不失，对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清，加深理解，分析自己掌握知识的薄弱环节。家长或老师要指导学生学会审题，研究如何从不同角度作答，启迪..

话题一：个人情况（Personalinformation）能够向他人介绍个人的基本情况（姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等），并能够写出自己简单的基..

语文：多阅读生活实践相关书籍“小升初”语文指导老师表示，从“小升初”常考点和必考点分析来看，“小升初”的语文基础知识考的都是小学课本教材后需积累的词句，建议学生重视复习，并合理安排时间加强积累记忆，多..

寒假在暑假没来之前，还是决绝离开——又开学了。经过了寒假无节制的吃喝玩乐，开学前夕，同学们大多患上了开学综合征。无法静下心来学习，对学习提不起兴趣，无法抵御电视和电脑的诱惑等，这些问题，令家长和学生不..