方程（组）与不等式（组）易错点1：各种方程（组）的解法要熟练掌握，方程（组）无解的意义是找不到等式成立的条件。易错点2：运用等式性质时，两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况，还要关注解方程与方程组..
数与式易错点1：有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误，相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。以及绝对值与数的分类。每年选择必考。易错点2：实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质，灵活地运用各种运算..
直称姓名大致有三种情况：（1）自称姓名或名。如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”，“庐陵文天祥自序其诗”。（2）用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”，“柳敬亭者，扬之泰州人”。（3）称所厌恶、所轻..
三角形易错点1：三角形的概念以及三角形的角平分线，中线，高线的特征与区别。易错点2：三角形三边之间的不等关系，注意其中的“任何两边”。最短距离的方法。易错点3：三角形的内角和，三角形的分类与三角形内外..
函数易错点1：各个待定系数表示的的意义。易错点2：熟练掌握各种函数解析式的求法，有几个的待定系数就要几个点值。易错点3：利用图像求不等式的解集和方程（组）的解，利用图像性质确定增减性。易错点4：两个变..
方程（组）与不等式（组）易错点1：各种方程（组）的解法要熟练掌握，方程（组）无解的意义是找不到等式成立的条件。易错点2：运用等式性质时，两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况，还要关注解方程与方程组..
数与式易错点1：有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误，相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。以及绝对值与数的分类。每年选择必考。易错点2：实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质，灵活地运用各种运算..
听讲就是听老师讲课，这是学习程序中非常重要的环节，也是每个学生在学校学习每天必须要做的事情。然而同样是听讲，由于每个学生的水平不同，效果却大不相同。俗话说，行家看门道，外行看热闹，正是这个道理。在历史..
一、确立明确的目标做任何事情首先要确立目标，这是最为重要的。有没有目标完全不同。有了目标，行动就有了方向，就有了动力，就容易排除干扰。许多同学学习不够努力，原因是没有明确的目标，不知道自己将来想做什么..
１、检验。通过听讲或阅读和归纳总结，你是否听懂或读懂了，并全面理解了书中的内容？那么请做一做书后的练习吧！如果你真懂了，你应该能做出每一道题，并能用书中的原理解释它。否则你没有真懂。２、加深理解。如果..
记忆力的方法有很多，下面是中学生常用的几种：●理解记忆。在理解的基础上进行记忆，要比死记硬背的效果好得多。理解了再记，意味着把新的知识经验纳入已有的知识经验的系统中，即把新旧知识联系成一个新系统，从而..
在考试时，我们常常感到时间很紧，试卷还没来得及做完，就到收卷时间了，虽然有些试题，只要再努一把力，我们是有可能做出来的。这其中的原因之一，就是解题速度太慢。几乎每个学生都知道，要想取得好成绩，必须努力..
中考冲刺阶段复习流程第一阶段：2―3周，梳理知识点提醒：临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。首先，归纳知识点。比如：根据作文的题材..
考生关注：中考想考高分――课本也是“重头戏”..
化学：迅速提高成绩就要认真改错中考前的模拟考试，是中考复习常用的一种手段，学生们一定要认真对待，把每一次考试都当成真正的考试，每套考卷在批阅后，都要找出错题的原因和与满分的距离，是知识点不懂，还是解题..
