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余姚教育培训 共有 4989 个结果
  • 余姚名思教育高中数学如何学习和复习

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    不少学生进入高中以后就会感到数学学习越来越困难,成绩很难提升,甚至排名在不断后退。这种时候高中数学一对一辅导的重要性就凸显出来了,名思教育一对一专业老师辅导,学习事半功倍。但是也有人会产生疑问,高中数..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育初一数学如何打好基础

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    初一数学如何打好基础。有50%的学生认为,数学学科难学.通过调查了解,数学教学普遍存在的疑惑就是我们该如何学好初一数学?为什么教学观念在更新,课本在改革,教学方法在改变,而我们的孩子却依然沉浸在数学学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 一对一全科辅导余姚名思教育

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    学校学生过多,基础参差不齐,很多孩子知识“吃不饱”或“不够吃”?名思教育一对一个性化辅导,重在循序渐进,先通过教育咨询师专业的学科测评,找到孩子学习问题所在的根本原因及薄弱点;再制定合适的个性化学习方..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育中小学晚托辅导

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    名思教育中小学晚托辅导老师发现许多学生在写作业过程中存在许多问题,有些问题看似很小,但对日后良好的学习习惯培养存在巨大的影响,名思中小学晚托辅导老师为大家列举了几个问题,方便家长在辅导作业时参考、1、..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育教你学习习惯培养方法

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    严抓独立完成作业——名思教育独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育一对一个性化辅导怎么样

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    名思教育中小学一对一辅导是个性化辅导模式,会对学生的基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态及学习能力等进行综合分析,并制定个性化教学方案,量身定制的方案更加有效,主要体现在以下几个方面:1、名思教育一..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚语文阅读补习哪里好名思教育

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    现代文阅读分为两种,一种是科技类,包括自然科学与社会科学;一种是文学作品,以小说、散文为主。科技文阅读,因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出,复习备考要训练整体把握材料的能力。同时,答题时要能很快找..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 初三数学辅导名思教育快速提高

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    一、第一轮复习的形式1、重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育怎么样辅导班哪里好

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    学习不是一蹴而就的事情,大部分学生在学习过程中都存在问题,题目不会做,考试考不好,孩子心理很焦急,家长看了也担心。名思教育1对1个性化辅导,让学生拥有足够的知识积累。名思教育老师会帮助学生重构知识网络..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 初三数学备考技巧余姚名思教育

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    按照数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个模块,按照课程标准重新梳理哪些知识点是识记,哪些知识点是理解,哪些知识点是运用。精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,比如:①实际应用..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 初中物理 电学知识余姚名思教育

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    电学知识点总结——名思教育1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。2.电流表不能直接与电源相连。3.电压是形成电流的原因,安全..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 英语余姚名思教育

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    年级特点:培养学生语感,让学生身临其境体会到语言的应用初一年级学生听读接受力强,培养诵读习惯是关键。提高对句式语法的理解,并放在语境中讲练。适当补充课外阅读资料,拓展词汇量。课程关键点:●学习名词、代..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育 语文

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    一、学好语文是学好其他学科的基础。语文--说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校,学习的功课很多,语文、数学、思品、英语,还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中,只有语文是伴随我们一生的学科..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育数学概念一对一

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    数学概念:1.函数与方程的思想:函数与方程的思想是中学数学较基本的思想。所谓函数的思想是指用运动变化的观点去分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,再运用函数的图像与性质去分析、解决相关的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 数学一对一辅导余姚名思教育

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    (一)5+10+15+20..........+2050解析:观察可得数列为公差为5,首项为5的等差数列,根据等差数列的通项公式,2050=5+(n-1)·5故n=410根据等差数列前n项和公式,Sn..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师