名思教育晚托辅导老师提醒家长，在为孩子选择辅导班时，关注的不只是为学生选择一个有人教孩子学习知识的场所，而是要选择一个能够转变孩子学习规律，教会孩子学习的地方。名思晚托辅导班当接到一个孩子的时候，首先..

一.动词be（is,am,are）的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑..

1.归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时..

1、优质师资保证。名思教育每一位教师都是经过多层筛选而出的，每一位学生都有名思教育精良的师资团队全程跟踪分析掌握学生的学习状态并针对性辅导。2、完善的教学与管理名思教育采用6对1辅导模式，并对每位学生..

一、阅读是关键一般来说，学生做阅读理解时有两种情况，有人习惯先看阅读材料再看题，有人习惯再看题，再返回来看阅读材料，这两种都是找到答案的途径，但就我对学生做阅读理解题情况的了解，一般来说，我认为先看阅..

名思教育中小学晚托辅导老师来告诉大家选择晚托的好处有哪些。（1）由于现今孩子多为独生子女，在家独自学习，享受家长的特殊照顾，因而他们更加需要与同伴共同学习的氛围。名思教育托管班里则更加生活化，更能磨炼..

名思一对一辅导老师非常在意学生的学习习惯培养名思教育一对一辅导对小初高不同年级有精准定位，对学生进行学习测评后做到分层教学，由基础、进阶、优化、拓展到超越层层递进，帮助学生突破学习瓶颈，实现进步目标。..

语文高一阶段对于语文的学习来说是很重要的，主要体现在基础积累上，因此要加强对课文复习的同时，课后要注意语言知识的积累。建议每天看一定数量的基础知识手册内容，积少成多。从高考题型出发，我们可以把语文学习..

余姚初中数学一对一知识点总结一、基本知识㈠、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长度作为..

★1、人是不断变化发展的。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。★2、怎样正确认识自己?①全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;②全面认识自己，既要看到自己的优点..

（一）用“凑十法”口算。根据式题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”：１、加数“凑整”。如14＋5＋6＝？启发学生：几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。2..

名思教育一对一初中物理科学辅导初中物理顺口溜欧姆定律1．欧姆定律及其运用欧姆定律说电流，I等U来除以R。三者对应要统一，同一导体同一路。U等I来乘以R，R等U来除以I。2．电阻的串联与并联电阻串联要变..

定矩形我们先来看下什么是矩形?有一个角是直角的平行四边形是矩形。他有几个特征需要知道：矩形是特殊的平行四边形，矩形具有平行四边形的所有性质，从而矩形的性质可归结为从三个方面来看：(1)平行四边形与矩形..

知识点总结阅读理解主要考查学生一下几个方面的阅读理解能力：1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。2、理解和把握文章具体信息来获取有关信息能力，及根据上下文提供的语境推测生词词义、句意，..

第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher,desks,pla..