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学习不是一蹴而就的事情，大部分学生在学习过程中都存在问题，题目不会做，考试考不好，孩子心理很焦急，家长看了也担心。名思教育1对1个性化辅导，让学生拥有熟练的解题技巧。名思教育老师会帮助学生学会解题思路..

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对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”：一、忆。“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。”二、补。课堂上所做的笔记目的是要跟着老师..

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语文积累知识扩充知识储备在语文的学习中，知识的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时..

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一、掌握听的方法听的内容必须保证是你“完全理解”的。排除一切需要你去进行猜测的成分，因为“猜”本身就会分神，而且在这个阶段猜的本领是极弱的，更不能查字典，那不仅分神，还极费时间。为此，我们应当有意选择..

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余姚初中语文文言文阅读一对一辅导在文言文中，有些古今相同时词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝..

余姚名思教育一对一辅导英语兴趣培养学习英语，培养兴趣，名思一对一不要抱着一种考试的应付心态去学，总是功利地想着去怎么提高成绩，今天要刷多少多少篇阅读，多少多少完型，这样只能说在应试技巧上有所提高，英语..

(1)用词不当①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)②关联词用错。如：只有坚持核查，就能和平解决..

因式分解1.因式分解的概念：把一个多项式化成几个整式的积的形式，这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫作把这个多项式分解因式。2.因式分解与整式乘法的关系因式分解与整式乘法都是整式变形，两者互为..