余姚 [切换城市]

↓下载桌面快捷方式
余姚站
余姚教育培训 共有 4989 个结果
  • 名思教育解析:固体的压力和压强

    2图

    1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。⑷重为G的物体在承面上静..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 名思教育理科抓分技巧!

    2图

    1.生物要求回答产生ATP的场所,一般都是细胞质基质,线粒体,叶绿体。问及两种生物的关系时,通常是竞争和捕食2.化学实验大题吧~,判断溶液中有那些离子的,步骤1一般是取该溶液一些于试管中再加人过量的X..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 名思教育的几个辅导特色,余姚樱奇大酒店附近名思欢迎你

    2图

    名思教育几个特色1.分析学生漏洞,分析学生性格,选出适合的老师任课老师2.知道目标和计划,根据专家建议,与班主任和学生沟通准备针对性的教案,个性化的授课流程,标准化的题库3.根据学生情况诊断分析,辅助..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 小学暑假英语辅导名思教育

    2图

    学习英语只要掌握四个知识点就很容易学习了,听、说、读、写四部曲是学习英语必须掌握的。取得好成绩,提高学习效率是关键,提高学习效率最重要的一条就是劳逸结合。1、经常使用英汉双解词典的习惯学生阅读面扩大,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚新城市附近初中一对一辅导哪里好

    2图

    一对一好处,个性化教据学生情况备课,有极强的针对性,是有计划、有阶段的实施。而普通家教,是缺少针对性的随机讲解或答疑。第五,学习环境的不同。个性化教育提供给的学习环境是单独的学习场所,学生课后还可以三..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚中小学专业一对一辅导名思教育

    2图

    中小学全科1对1辅导名思教育一直专注于中小学1对1全科辅导,采用6对1个性化教学模式,帮助学生成绩和心理同时成长,全面提升学生学习能力。1.小学小学时期学习重中之重是对良好学习习惯的培养。小学阶段的学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚富巷附近初中语文阅读辅导一对一名思教育

    2图

    语文是一门基础科目,初中语文基础坚固,其他科目自然也简单不少。在中考前最后一个暑假,如何优化语文成绩呢?名思教育的老师给大家分享几点:1、语文中考前利用暑假时间多阅读有益的书籍,如名人传记,不仅能起到..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 阳明街道初一数学补习哪里好张老师

    2图

    初中数学是一个整体,可以说是环环相扣的。孩子只要一环没有学习好,成绩很容易一落千丈,所以不少家长会送孩子去暑假一对一数学辅导,那么初中数学一对一有什么辅导方法呢?名思老师来跟你说说。1、心理辅导名思教..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 名思教育中考英语作文万能句型

    2图

    1.相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……Onthecontrary,therearesomepeopleinfАVorof___.Atthesametime,theysay____..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育学习英语掌握四个知识点就很容易学习

    2图

    听、说、读、写四部曲是学习英语必须掌握的。取得好成绩,提高学习效率是关键,提高学习效率较重要的一条就是劳逸结合。1、经常使用英汉双解词典的习惯学生阅读面扩大,需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典,如牛..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 中央公馆楼下名思教育暑假语文辅导

    2图

    孩子语文学习越来越难辅导,知识点掌握不熟?重难点模糊?名思教育开设一对一课程及暑期精品小班课,帮助学生巩固基础,突破自我。名思教育语文暑假辅导班以增强学生语文学习的乐趣,深入学生的见识为目标。名思教育..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚名仕花园附近名思教育英语作文对于考生而言

    2图

    名仕花园附近名思教育英语作文对于考生而言..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚万达附近暑假语文辅导机构找名思教育

    2图

    1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。例:(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。2、疑问句:用于提出问题的句..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • :提高预习效率的三个关键

    1图

    提高预习效率的三个关键1,灵活安排预习时间根据每天的空余时间,决定预习的科目及每科的时间,要保障所选择的重点学科,课前预习一般在20分钟左右。2,预习要持之以恒,逐步提高..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 记叙文”基本要求及注意事项

    1图

    【基本要求】 1.交代清楚人物、时间、地点、事由。2.按故事或事件发生的时间先后依次叙述。 3.主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师