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余姚中小学教育 共有 4900 个结果
  • 余姚万达附近名思教育高二数学计划

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    高二重效率高二是数学学习的关键时期,这个阶段学的课程都是高考的大题部分!提高学习效率真的是重中之重。这个时间的效率较关键要提高听课的效率:(1)做到5到:耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚名仕花园附近好的语数英辅导班名思教育

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    进入初三后,各种模拟考试比较多。针对模拟考试反映出的问题,学生要认真、客观地进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。补习“短腿科目”,对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 中央公馆楼下名思教育高中语文辅导

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    学校学生过多,基础参差不齐,很多孩子知识“吃不饱”或“不够吃”?名思教育一对一个性化辅导,重在循序渐进,先通过教育咨询师专业的学科测评,找到孩子学习问题所在的根本原因及薄弱点;再制定合适的个性化学习方..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚万达附近名思教育英语十句作文法

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    十句作文法,意思是写英语作文,十句话就够了。十句话就能拿二十多分,实在是太赚了,太赚了……这十句,自有其排布的规律。本篇主讲议论文,别的文体有机会我们再聊。真正的英语高分选手,是能把英语议论文作文答成..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚名思初一英语知识点汇总一

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    初一英语知识点汇总一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am,i..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育教你初中各科学习方法

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    名思教育教你初中学习方法:一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点:1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 新初一数学辅导一对一就来名思教育

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    一对一培训好处,如今孩子可以说是的心肝啊,孩子的学习自然也成为心中非常关心的问题,为了提升孩子的成绩给大家介绍一种辅导方法“一对一个性化辅导”,看一下一对一辅导的好处吧,对孩子进行一对一辅导相信成绩肯..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚新城市花园小区旁边英语辅导班哪里好

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    把英语学好、应用好,是当代教育的基本指标之一,这也引起了家长的高度重视。那么英语辅导需要注重哪些板块,学生、家长又该如何打好这场战呢?名思教育1对1英语辅导老师来为大家解答。1、词汇的摄入量名思教育1..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 富巷小区附近语文辅导名思教育怎么样

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    初中语文暑假辅导初中暑假语文新旧知识衔接不畅,会对日后学习产生影响。利用暑假适应初中语文新学习难度、思维方式、学习环境等变化,一步领先,才能步步超前。名思教育老师来给大家讲解一下如何衔接好新旧知识。一..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育小学语文汉语拼音辅导

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    小学语文的第一个学习内容就是汉语拼音,拼音的学习也将奠定孩子今后小学语文学习的基础。很多家长对拼音的辅导感到困难,这里名思的老师们整理了一些汉语拼音的辅导资料,供大家参考之用。小学语文我们会学到,汉语..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 余姚名思教育高中生如何归纳整理

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    常见的归纳总结的方法1.以章节顺序展开的归纳这种归纳方式是最常见的方式,帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。于老师之前分享过:高中语文思维导图汇编!涵盖各考点,收藏用三年(可下载电子版),也可以按照思..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 余姚名思教育高中生记笔记的误区

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    高中生记笔记的误区——名思教育误区1:笔记就是抄板书记笔记不是照着老师的板书,一字不漏的抄下来,而是知识点的浓缩和精华,不然直接看书更加简误区2:笔记从不回顾我们每个人都会做笔记,但是大家却很容易出现..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 万达附近名思教育数学知识的方法

    1.归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名仕花园北门对面名思教育怎样教好学生

    学校学生过多,基础参差不齐,很多孩子知识“吃不饱”或“不够吃”?名思教育一对一个性化辅导,重在循序渐进,先通过教育咨询师专业的学科测评,找到孩子学习问题所在的根本原因及薄弱点;再制定合适的个性化学习方..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 央公馆楼下名思教育高中生记笔记的误区

    高中生记笔记的误区——名思教育误区1:笔记就是抄板书记笔记不是照着老师的板书,一字不漏的抄下来,而是知识点的浓缩和精华,不然直接看书更加简误区2:笔记从不回顾我们每个人都会做笔记,但是大家却很容易出现..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师