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余姚中小学教育 共有 4900 个结果
  • 名思教育教你如何培养孩子学习习惯

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    目前的很多独生子女都有一个共同的不良性格特征——懒惰,这是由于家长长期过分包办代替造成的。孩子们懒得动手动脑遇到需要自己独立解决的问题就会退缩或者求助大人当这样的孩子长大后不要说成为社会栋梁有可能连本..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育英语学习方法辅导

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    名思教育辅导班教你英语学习方法英语并非我们的语言,所以要想学好英语,对很多朋友来说好比“蜀道难,难于上青天”。其实,只要你找到学英语的正确方法,要想学好英语根本不是问题,快速学好英语更不是一个问题。那..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚哪里补习初中科学效果好

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    余姚哪里补习初中科学效果好?科学是中考必不可少的一块,总分180,在所有科目中它的总分是最高的。匹配它的分值,所以这门课的难度也是很大,既有生物地理等需要记忆的部分,也有物理化学等需要计算推理的部分,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 名思教育教你如何避免初二两极分化

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    初二这一年在初中阶段最为关键,起着承上启下的作用,学习内容多、强度大!在经过一年的大量学习内容积累后,直接导致班里同学学习成绩出现严重的两极“分化”!初二上学期所面临的问题经过初一一年的学习,学生在知..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 名思教育孩子做题老是粗心大意怎么办

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    一、慢慢读题拿到试卷后读题速度要慢,尤其是题目较长时更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目图上,切记题目没有读完不能妄下结论。这样一遍读下来基本也就..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育高中化学必看的9种记忆方法

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    一、理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如:在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。特别是..

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    联系人:周老师
  • 中小学晚托辅导余姚名思教育

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    中小学晚托辅导名思教育中小学晚托辅导老师发现许多学生在写作业过程中存在许多问题,有些问题看似很小,但对日后良好的学习习惯培养存在巨大的影响,名思中小学晚托辅导老师为大家列举了几个问题,方便家长在辅导作..

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    联系人:周老师
  • 低年级学习语文的特点余姚名思教育

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    低年级学习语文的特点——名思教育1、要求具备独立识字写字的能力一二年级的语文学习重点是识字,三年级孩子经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养,孩子已经具备了较强的识字能力,所以,三年级的识字任务更多的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育初三数学计划

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    要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如几何证明中的“跳步”,使很..

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    联系人:周老师
  • 余姚名思教育初中生如何快速提升成绩

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    学是一个即学习又备考的特殊阶段,中学生学习常常会产生各种各样的学习问题,好多同学却自身问题无法找到解决的方法。一、解题方向不清楚学生特点:对于解题的方向不明确解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 余姚名思教育小学数学答疑精华总结之距离问题

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    问:中央电视台“舌尖上的中国”于2014年4月18日在cctv--1开播。在拍摄过程中,摄制组要从a市赶往b市,计划上午比下午多走100千米到c市吃饭。由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 小学数学答疑精华总结之面积问题余姚名思教育

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    问:平行四边形怎样算面积?解:如果知道底边的长和高的话,就直接用底边乘高就行了.如果不知道底边的长和高,知道平行四边形的一个锐角a,设两个不等的边长分别为c,d.则面积为cdsina.问:在一个梯形内..

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    联系人:周老师
  • 初一数学答疑精华余姚名思教育

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    (一)某同学在解关于x的方程5a-x=13时,误将-x看做+x,得到方程的解为x=-2,则原方程的解为多少?解:如果误将-x看作+x,得方程的解为x=-2,那么原方程是5a-2=13,则a=3,将a=..

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    联系人:周老师
  • 余姚名思教育高中数学答疑

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    1、在三角形abc中,内角ABC对边分别为abc,且bsinA=3acosB,(1)求角B;(2)若B=3,sinC=2sinA,求a,c的值。解答:利用正弦定理得到sinB=3cosB,利用正弦定理..

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    联系人:周老师
  • 六年级数学全册复习资料余姚名思教育

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    常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×..

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    联系人:周老师